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2021建党100年党史学习思想汇报材料【10篇】

作者:逍遥文稿发布时间:2021-04-02分类:学习党史浏览:1064


导读:  2021建党百年党史学习教育活动思想汇报党史学习教育要念好“四字诀”   推动党史学习教育扎实深入开展,要力戒形式主义、官僚主义,念好“学、用、新、效”四字诀,响鼓重锤,再… 为您整理了《2021建党100年党史学习思想汇报材料【10篇】》,供您学习参考使用。   2021建党百年党史学习教育活动思想汇报   党史学习教育要念好“四字诀”   推动党史学习教育扎实深入开展,要力戒形式主义、官僚主义,念好“学、用、新、效”四字诀,响鼓重锤,再接再厉,切实把党史学习教育各项要求落到实处。

  2021建党百年党史学习教育活动思想汇报党史学习教育要念好“四字诀”   推动党史学习教育扎实深入开展,要力戒形式主义、官僚主义,念好“学、用、新、效”四字诀,响鼓重锤,再… 为您整理了《2021建党100年党史学习思想汇报材料【10篇】》,供您学习参考使用。

  2021建党百年党史学习教育活动思想汇报

  党史学习教育要念好“四字诀”

  推动党史学习教育扎实深入开展,要力戒形式主义、官僚主义,念好“学、用、新、效”四字诀,响鼓重锤,再接再厉,切实把党史学习教育各项要求落到实处。

  坚持“学”字当先,以守本固源之态抓稳政治性。新时代的党史学习教育,政治性是守本固源的本质,无论学习形式多么丰富,都离不开根本。党史学习开展的最终目的就是贯彻落实好最新精神,激发党员干部探索求知的欲望,从而影响行动,完成好党性教育。述往思来,向史而新,各级党员干部要念好“学”字诀,站稳唯物史观认识历史的鲜明立场,博学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学习的过程中保持初心的定力,不断提升担使命的能力。

  坚持“用”字为要,以全心为民之旨永葆纯洁性。中国共产党从成立后就始终把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为不变初心和使命。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党,中国共产党领导人民造就新的历史辉煌。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。各级党员干部要念好“用”字诀,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,把学习党史和总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,归位到切实为群众办实事解难题上来,开展好“我为群众办实事”实践活动,践行全心全意为人民服务的宗旨,永葆党的纯洁性。

  坚持“新”字着手,以标新立异之心提升创新性。学习党史,既要注重“内核”的生动性,又要赋予“形式”上的动能,不断增强党史学习教育的针对性和实效性。在新时代党史学习教育中,年轻干部逐步成为中流砥柱,顺应新时代红色精神的传承理念,他们对党史课呈现方式提出了新的要求和想法。如今在机关中备受欢迎的青年大讲堂、党史竞答赛,是面向广大青年干部以打卡比赛的形式答题,趣味化课程教育同时,对党的发展历程有更深入的理解思考。让党史学习内核活起来,不仅是老党员讲述光辉历史,更重要的是体现党史教育中的沟通性。让青年干部与新进机关的干部成员也有机会倾述自己的心声,得到正面的回应,一往无前地跟着红色基因的引领。

  坚持“效”字托底,以谋略全局之势紧盯长远性。要让党史学习教育真正落地生根,必须将党史学习教育做出扎实的效果,要结合“十四五”发展纲要的实际,立足于全面建设社会主义现代化国家新征程,分析党的发展过程中的演变机理、探究历史规律,坚决抵御各种历史虚无主义谬论,善于总结分析党在不同历史时期的成功经验,准确识变、科学应变、主动求变,在把握规律的基础上跟着问题走、奔着问题去,采取因应的战略策略,炼就过硬的“钢铁臂膀”,有效应对各种风险挑战。

  今年是中国共产党成立100周年,学习党史正当其时,十分必要。各级党员干部应练好“学、用、新、效”四字诀,全身心投入党史学习中去,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

  关键词:党史学习教育,党史学习,学习党史

  2021建党百年党史学习教育活动思想汇报

  党史学习教育要做好“结合文章”

  “欲知大道,必先为史。”近日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会时强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。广大党员干部必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,深知党的初心使命之可贵,自觉接受红色传统教育,做到知史爱党、知史爱国,不断感悟,巩固和升华理想信念,增强开拓前进的勇气和力量。

  党史学习教育要和传承优良传统相结合。毛泽东同志指出,“如果要看前途,一定要看历史。”注重学习历史,善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量,是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的十八大以来,习近平总书记高度重视学党史、用党史,并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代,共产党人为人民抛头颅、洒热血,敢牺牲。在和平建设年代,共产党人为人民吃大苦、耐大劳,甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘党史“精神富矿”,认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。一方面,要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆,用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另一方面,要积极挖掘整理优秀党员家训家书,运用报刊、广播电视、互联网等载体,让广大党员干部深受优秀传统的熏陶,体悟革命传统的孕育,弘扬传承好党的优良传统。

  党史学习教育要和领悟创新理论相结合。任何新思想的诞生,都是时代的产物,带有时代的烙印。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,对治国理政规律作出了积极探索和深刻把握,不仅是党领导革命建设改革的生动实践,而且是对我们党奋斗史、实践史的最新总结。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。广大党员干部要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来,同党的创新理论结合起来,做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、滋养初心、引领使命。要自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想全面落实到各项工作、各个领域、各个方面,真正掌握认识世界、改造世界的强大精神武器。

  党史学习教育要和提高干事本领相结合。“读史可以明智,知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验,学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光,了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法,对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”,有效运用党的历史推动事业发展,充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。要通过学史增能、学史知责、学史力行,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到对“国之大者”了然于胸,不断提高观察、分析、解决问题的能力,在组织需要时、人民呼唤处,敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去,切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。

  百年征程波澜壮阔,百年大党风华正茂。开展好中共党史学习教育使命重大、意义非凡,广大党员干部一定要不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设,用心传承党史上形成的大智慧大情怀大担当,以人民满意的优异答卷为建党100周年献礼。

  关键词:党史学习教育,党史学习,学习党史

  2021建党百年党史学习教育活动思想汇报

  党史学习教育应当走“心”又有“新”

  按照习近平总书记关于在党史学习教育中要用好红色资源的重要指示精神,广东省深圳市宝安区聚焦辖区内红色资源丰富、管理党员人数多、各领域党组织类型全等特点,积极利用各种载体打造“云上、实景、移动、家园”四维课堂,推动党史学习教育增信走心又有新,引导广大党员学党史、悟思想、办实事、开新局。

  科技嵌入,做实“云上课堂”。亮出“5G先锋 党建先行”口号,将党建领域作为5G的重要价值场景进行深度覆盖。以中共宝安县第一次党代表大会旧址为蓝本,打造了深圳首个线上党史学习教育馆,让收藏在旧址里的文物“活起来”。广大党员群众可以在线上身临其境,在重要的历史资料、复原的历史场景中切身感受深圳最早一批共产党员在极其艰苦的条件下,不畏牺牲、勇于斗争的峥嵘往昔。此外,综合运用5G、AI、VR等新手段,打造“五个一”5G党建阵地,不断增强党史学习教育的吸引力、感染力、说服力。

  以景引学,做优“实景课堂”。宝安辖区内有多处红色遗址、文化资源,类型丰富,特色突出,既积淀了深厚的红色基因,又能展现特区先行示范风貌。为充分盘活和用好红色资源,宝安区以“百年风华·红色宝安湾”“潮起西岸·奋进宝安湾”“淳厚乡土·温情宝安湾”“党心凝聚·为民宝安湾”为主线,推出30个“四史”教育主题地标,结合VR、视频等全媒体形式,全景绘制宝安红色图谱。地标的每条线路突出主题、有所侧重,将学习教育融入寻访红色风景、红色初心之中,将宝安的“小历史”融入大党史,最大限度发挥本土红色资源的教育功能。

  深入基层,做亮“移动课堂”。打造党建小红车,采用“快闪”的形式,把“小红车”开进社区、园区、商圈、企业、公园,开展流动的党群服务,将党史学习教育的课堂开设到“宅前屋后”“单位附近”“热门场所”。党建小红车给党员群众提供药箱、电源、网络、指南等便民服务,派发红色文创产品,推出革命故事路演等等,借助直播、打卡、寻宝、沉浸体验等顺应时代潮流的宣传形式,讲述党史故事,收集社情民意,拉近与群众的距离,让党史于润物无声和趣味纷呈中“飞入寻常百姓家”。

  传承文化,做活“家园课堂”。针对宝安绝大部分社区为“村改居”社区的区情实际,珍视宝安广大党员群众深厚的家园情怀,以曾氏大宗祠、智熙家塾等宗祠学堂为基础,在条件成熟的社区试点建设村史馆。深度挖掘宝安早期党史、村史资料,整理和展示宝安本土历史文化,以宝安老百姓家园的变化,揭示社区的悠久历史和深厚的文化积淀,折射改革开放以来深圳的现代化、城市化、工业化等翻天覆地的变化。用家里的故事、身边的榜样,向广大宝安干部群众诠释中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。

  关键词:党史学习教育,党史学习,学习党史

  2021建党百年党史学习教育活动思想汇报

  党史学习需“三见”

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。党员干部要用心学、用力做,真正做到“三见”,切实让学习教育取得实效。

  党史学习教育要“见人”。历史是最好的老师,人民是创造历史的英雄。党员干部学习党史,就应该注重学习为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养的革命烈士、英雄人物和先进模范,让他们如朋友、似亲人一般春风化雨影响、滋润我们,让他们的故事耳熟能详、体现力量。人民创造历史,人民创造党史。党员干部学习党史除了学习典型,也要知道“江山就是人民,人民就是江山”,要努力从普通人民群众中学习智慧和经验,真正做到一切依靠人民,一切为了人民,让人民永远处于党员干部心中最高位置,坚持与广大人民一道继续共同更加辉煌的历史。

  党史学习教育要“见事”。历史是一天天的日子堆积而成,党史是一个个平凡而伟大的党的历史事件谱写而成。党员干部学习党史就该全面准确掌握党内一些历史事件,知道其大体轮廓和来龙去脉,明白其形成原因和历史意义,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党员干部学习党史要注重发挥文史资料和亲历者口述,特别要注意请老专家、老革命讲述革命故事,用他们亲身的所见所闻、所思所述教育人、感染人,用活生生的党史故事传承红色基因。学习党史也不能忽视对当前所处时代与形势的科学分析研判,鉴古知今才能无往不胜,正确把握当今大局才能主动识变应变,造就时事。

  党史学习教育要“见行动”。读书是学习,使用是更好的学习。党员干部参加党史学习教育要真正学懂弄通新时代党的创新理论,学会以马克思主义基本原理分析把握历史大势,做马克思主义理论的“明白人”;

  要注重理论联系实际、指导实践,让党史中的苦难与辉煌,让理论中的规律与创造,助推我们实现中华民族伟大复兴;

  要积极为群众办实事解难题,做到学习与工作“两不误、双促进”,真正发挥党史影响力,汲取党史无穷力量,不断为人民群众谋幸福,增强人民群众幸福感。

  关键词:党史学习教育,党史学习,学习党史

  2021建党百年党史学习教育活动思想汇报

  党史学习要“深下去”“热起来”“活起来”

  欲知大道,必先为史。习近平总书记提出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。党史中一个个闪耀的名字是中华民族永恒的精神坐标,一段段苦难辉煌的记忆见证了中国的伟大飞跃,一次次坚定前行彰显了信仰的力量。在学习党史中铭记那不能忘却的牺牲、赓续伟大的民族精神、汲取砥砺前行的勇气和力量,党员干部要通过系统学习、热烈讨论、追寻足迹等形式把党史这门必修课学深、学热、学活,在学习中坚定理想信念、凝聚奋进力量。

  翻开“红色经典”,让学习“深”下去。“读史可以明鉴,知古可以鉴今。”党员干部学习党史要以权威著作和经典读物作为主要学习材料,在精读细读、深学深思中了解党的发展历程,继承和弘扬党的优良作风。翻开“红色经典”,我们来到1921年嘉兴南湖的红船上,看到党诞生之时面临的严峻考验,了解到当时中国内忧外患、风雨飘摇的历史现状,更加深刻地认识党诞生的历史必然性。在“红色经典”中深入学习抗日战争、解放战争、新中国成立、改革开放的历史,系统全面了解党的发展历程,看我们党是如何为了民族独立、国家富强和人民幸福不懈斗争的,又是如何在政治上一步步走向成熟,在思想上和精神上更加坚强团结的。从五十多人到九千多万人,百年历程造就了世界第一大党。党员干部只有让学习“深”下去,才能更清楚地了解党的发展历程、更深刻地感悟伟大民族精神,才能在新时代更好地践行初心使命。

  展开“红色研讨”,让学习“热”起来。研讨是深化学习效果的重要抓手,在交流中互相学习、共同提升,在讨论中观点碰撞、汇聚智慧,在分享中丰富学习形式、营造学习氛围,“红色研讨”让党史学习“热”起来、“火”起来。研讨可以聚焦党史专题,以读书会、报告会、学习班等形式分享学习收获和心得体会,在研讨中谈收获、找不足、理思路、明方向,在分享交流中深化思想认识,推动学习入心入脑,将学习成果转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉。特别是领导干部要充分发挥示范带头作用,在交流会中以身作则、主动分享,在研讨中将思想和工作与学习深入结合,确保专题学习研讨不偏不空、不走过场,使党员干部进一步筑牢政治信仰、提升能力素质、激发学习热情。

  重走“红色路线”,让学习“活”起来。到革命旧址和纪念馆上一堂生动的党史课,追溯红色记忆,让党史学习“活”起来。纪念馆中那一张张真实的照片、一件件斑驳废旧的物件、一段段珍贵的历史影像,都在生动地讲述着老一辈革命家的丰功伟绩,在缓缓诉说着党的发展历程。党员干部在读经典著作、开展红色研讨中学习党史,更要在追随红色足迹中近距离瞻仰革命精神,让思想受洗礼、使命再升华。党员干部换上红军装、唱一唱红歌、走一段长征路,在纪念碑下重温入党誓词,让党史学习变得更加生动鲜活。重温过去艰难的历程,无数革命先烈用鲜血和牺牲,换来了今天的和平幸福,我们深受鼓舞、倍感振奋,展望美好明天,我们重任在肩、使命光荣,要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,不忘初心、继续前行。

  关键词:党史学习教育,党史学习,学习党史

  2021建党百年党史学习教育活动思想汇报

  党史学习知“多少”

  2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂,党员同志要深刻领悟讲话精神,全面科学补充“营养”,对党史学习要知“多少”。

  “多吃正餐,少吃零餐”。一日三餐,有其科学道理,如若饮食无时无序,随心所欲,则很容易导致虚胖,对健康无益。在党史学习上,我们要做到正心诚意,“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,日学一史,日有一进。要多吃“正餐”,善于通过权威、主流媒体途径学习党史,树立正确的历史观。要少吃“零餐”,对一些缺少政治判断力、政治领悟力、政治执行力的所谓“揭秘”文章、“野史”文章,要站稳立场,敢于“逢敌亮剑”,发出主流声音。勇于在思辨和斗争之中,笃定理想信念;

  在敢于斗争、敢于胜利之中,守好意识形态主阵地。做一名勤于学习、勇于实践、敢于担当的新时代共产党人。

  “多细嚼慢咽,少狼吞虎咽”。随着健康中国的持续推进,人们对健康饮食的理解更加深入。据有关学者总结,细嚼慢咽至少有保护肠胃、有益口腔、有助吸收、防病防癌、健脑、减肥等六大功效。相应的,狼吞虎咽的吃法则不利于消化,对身体健康不利,则应尽量减少。由此及彼,我们在推进党史的学习中,也当多细嚼慢咽,不可囫囵吞枣、狼吞虎咽。一方面,不应以“完成任务”“有所交代”的心态去学党史,应当提高站位、端正态度,从总书记的“三个必然要求”中,有所体悟并勠力实践。另一方面,不应总想着求快求多,导致“贪多嚼不烂”,防止出现“消化不良”的问题。要按照总书记指示,“党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得”。切实做到,学一段有一段之得,学一日有一日之获,确保营养充分吸收,学出强身健体的真本领,学出建功立业的精气神。

  “多科学搭配,少胡吃海喝”。不同人有不同的身体状态,同一人在不同年龄阶段也有不同的饮食要求。饮食要讲究荤素得宜、营养适当,讲求科学合理饮食。与之相近的,在党史学习上,一方面学习不能无所用心,过于恣意。要根据自身情况,制定科学合理的饮食计划,不可“东一榔头西一棒槌”,看似学了不少,实则学得零零散散,学得支离破碎,缺乏系统科学的安排。比如,若是对某一段党史的了解有空白,就要列出书单,制定计划,一本本静下心来读,补齐“盲点”,不可蜻蜓点水、走马观花地学。另一方面,学习贵在持之以恒。不可“三天打鱼两天晒网”,学到哪里是哪里。古人云,苟有恒,何必三更眠五更起;

  最无益,一日曝十日寒。党史学习不能是“一阵子”,要常学常新,学出真理的“甜”滋味,学出矢志奋斗的精气神,学出“一辈子”的真感情。

  时代的号角已经吹响,党员干部尤其要做到“先学一步、先行一步”,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,如饥似渴地学习党史,真正做到入脑入心、学深悟透。“志之所趋,无远勿届;

  穷山距海,不能限也”,就一定能够在学习和实践中不断强身健体、培根固本,学出一个格外敞亮、万分可期的未来。

  关键词:党史学习教育,党史学习,学习党史

  2021建党百年党史学习教育活动思想汇报

  党史学习重在“知行合一”

  近日,党史学习教育动员大会在京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

  鉴往事,知来者。在继往开来的历史性时刻,重温百年奋斗的恢弘史诗,是对全体党员的一次深刻思想洗礼,有利于教育引导广大党员干部更好地把握历史规律、坚定理想信念、汲取奋进力量。党员干部要修好党史这门必修课,必须要明确重点、把握关键、知行合一,做到学有所思、学有所悟、学有所得。

  明“来处”,党史学习要“有热情”。知所从来,方知所去,学习是知史明理的第一步。革命战争时期,一些战士在行军的干粮袋中除了放粮食还会放几本马列小册子。毛泽东同志说,“打完仗后,就读它一遍或者看它一两句,七看八看就看出味道来了……”新时代背景下,学习工具更加便捷、知识内容更加丰富,越发需要我们发扬这种“干粮袋里放马列”的精神。当下,极少数党员干部提到学习就打不起精神,借口“业务忙”“没工夫”,就是因为缺乏这种如饥似渴的热情。党史中蕴含的智慧与力量,不是靠一次集中学习、几页读书笔记就能够汲取的,必须要充分认识到学党史的重要性,变“要我学”为“我要学”,将其当做一种习惯和追求,在常学常新、反复重温中增强理论修养。

  重“吸收”,贯通领会要“静下心”。学而不思则罔,思而不学则殆。学习党史的重点不是“热热闹闹”地去看趣闻轶事、逛教育基地、拍学习照片,而是要能够静下心来,牢牢把握主题主线,深入思考、贯通领会,向历史寻经验,向历史求规律,向历史探未来。我们党为什么能够在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在攻坚克难中壮大?西柏坡为什么是共产党员的精神家园?张思德、焦裕禄、孔繁森等人的故事为什么总让人热泪盈眶?党史的字里行间,都有着最真实也最深刻的回答。在学习党史只有结合实际学、带上问题学,才能够深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,才能够在追寻革命原点中倾听历史回响、在缅怀前辈楷模中传承红色基因、在回顾奋斗历程中坚定历史自信、在追忆峥嵘岁月中叩问为民初心。

  能“转化”,本领提升要“见实效”。陈云同志在《学习是共产党员的责任》中写到:“一天到晚工作而不读书,不把工作和学习联系起来,工作的意义就不完整,工作也不能得到不断改进。”简单明了地概括出学以知之、思而笃信、用以促行的道理。同样,观照现实、解决问题、提升本领、推动工作是党员干部学习党史的落脚点,党员干部要在知行合一、学以致用上下功夫。要注重提高党史学习的“转化率”“变现率”,不能“看过就算翻篇”“感动一下就忘”。要力戒学用“两张皮”,将学习成果切实转化为坚决听党指挥的政治忠诚、提升履职能力的真招实策、立足工作实际的创新实践、践行宗旨意识的一言一行,在新时代的长征路上锤炼过硬本领作风、鼓舞攻坚克难勇气,为续写百年华章贡献力量。

  关键词:党史学习教育,党史学习,学习党史

  2021建党百年党史学习教育活动思想汇报

  党性教育需要“深挖”红色资源

  习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上强调,要“以庆祝建党100周年为契机,引导党员、干部加强党性锻炼、党性修养”。良好的党性修养源自于良好的党性教育,实践证明,党性教育的成效在很大程度上与红色资源的开发和使用有关,我党正值100周岁之际,各地各部门要加大对于红色资源的保护与开发力度,让其为党性教育服务,提升党性教育质量,提高党员党性修养。

  “编好教材”,提升党性教育针对性、本土性。要明确红色资源定义,一方面要以教育党员为目的,要让党员从党课中认识到党组织的峥嵘岁月,党员的自我修养,从而树立对党忠诚的信念,下定为党的事业奋斗终生的决心。另一方面要以精神或物质为载体,其形成于战争、建设和改革的不同时期,反映了中国共产党领导广大党员群众进行伟大斗争的历程。以这两点准则来全面认识和准确把握“本土”资源,在本地范围内开展零星红色资源的普查工作,重点梳理党史胜迹数量、重要机构旧址、重要历史事件和人物活动纪念地,像修复“古籍”一样还原历史真实,使优秀党内历史和党员故事丰满化、立体化。

  “拟好大纲”,提升党性教育系统性、包容性。各地要建立本土的红色资源库,梳理资源的结构系统,按照理论形态和实践形态、历史事件和伟大人物、革命时代和建设时期不同时期进行整理和分类,实现红色资源的有序管理,方便后续查阅学习、开发利用。同时要重视资源库的变化,尊重红色资源的流动性,树立开放和发展的管理观念,随着时代和经济发展做出相应调整,将一些优秀的、符合时代特征的、具有现实教育意义的教育资源及时整合到资源库中。

  “备好课件”,提升党性教育创新性、生动性。党性教育除了原有传统课堂讲述方式之外,可以考虑采用不同形式,比如在专题课程中合理运用PPT、音像资料等载体,也可以采用党员自己讲、事件亲身经历者讲述、当地代表性人物介绍等方式,让各党员身临其境,在更还原事件细节的“新课堂”中接受视觉和听觉上的冲击,引起强烈共鸣,以达到直击心灵的效果。有条件的红色资源地尤其要注重通过体验式教学来加强党性锻炼,让抽象的意识形态有实体依托。

  “留好作业”,提升党性教育实用性、互动性。要坚持党性是从实践中来,再到实践中去,要加强红色资源与当地社会环境与社会资源的有效整合,增强互动。在社会意识形态方面,要把红色资源融入到群众所能接触到的各类情景当中,通过各种有效的载体,将红色资源所蕴含的价值传递给外部群众,教育党员“学党史、知党情、明党志、跟党走”,引导广大群众“领党情、感党恩”,注重当地红色资源与社会主义核心价值观结合,引领不同地域各具特色的社会风尚。在经济开发方面,要因地制宜发挥红色资源的IP功能,服务当地经济社会发展,但也要切忌让红色资源沦为创收的工具,忽视了其育人功能。

  关键词:党史学习教育,党史学习,学习党史

  2021建党百年党史学习教育活动思想汇报

  党员干部 收下学好党史的“三把钥匙”

  近日,习近平总书记在 考察调研期间强调:要深入学习党的创新理论,加强党史教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。历史是最好的教科书。广大党员干部要深刻领会习近平总书记讲话精神,认真学好党史,筑牢思想之“魂”、汲取奋斗之“智”、砥砺为民之“心”,从党史中汲取干事创业的奋进力量。

  在学习党史中“明志”,筑牢信仰之“魂”。党的百年成长史是一部镌刻着坚定信念的信仰史。信仰是精神之钙、力量之源。中国共产党正是因为有坚定的共产主义信仰,才实现了从南湖一艘小小的红船发展壮大到拥有9100多万名党员的世界第一大党,带领中国人民创造了从站起来、富起来到强起来的历史奇迹。成绩代表过去,未来任重道远。踏上新时代“十四五”新征程,广大党员干部要将党史作为学习教育的“必修课”,补足精神之“钙”,从充满曲折的百年党史中咀嚼苦难,体悟革命先烈和英雄志士一段段艰苦卓越、坚毅顽强的红色历程,筑牢听党话、跟党走的信仰之“魂”,凝聚为实现全面建成社会主义现代化国家、满足人民对美好生活向往的目标不懈奋斗的强大精神动力,让红色基层代代相传、发扬光大。

  在学习党史中“提能”,汲取奋斗之“智”。党的百年成长史是一部充满政治智慧和政治担当的艰苦奋斗史。从创建井冈山革命根据地到建立陕甘宁解放区,从解放战争到社会主义建设初期,从改革开放到全面建设小康社会,无不体现共产党人艰苦奋斗的作风和直面问题 、解决问题的智慧担当。党员干部在学习党史中,不仅要学习革命先辈勇于斗争、敢于担当的精神,更要学习他们善于斗争、善作善成的智慧和本领。新时代开启新征程,新使命呼唤新担当。要从学习党史中汲取斗争的经验和智慧,弘扬传承艰苦奋斗的精神,拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气和“功成不必在我”的担当,以艰苦为“忧患”、奋斗为“安乐”,奋力书写新时代艰苦奋斗新篇章。

  在学习党史中“悟情”,砥砺为民之“心”。党的百年成长史是一部“一枝一叶总关情”的为民史。百年历史深刻诠释了“我是谁、为了谁、依靠谁”的精神内涵。百年风雨,初心如磐。从红船精神到革命精神再到改革开放精神,无不蕴含着共产党人的为民初心,他们用实际行动诠释了“全心全意为人民服务”的宗旨,用生命和献血践行了为党和人民牺牲一切的承诺。要从党史学习中深刻领悟党和人民的鱼水情深,增进与人民群众的感情,建立与人民群众的血肉联系;

  要在重温党的初心中厚植人民情怀,树牢以人民为中心的工作思路,以人民利益至上,全心全意为人民办实事、谋福祉,以实实在在的工作成效惠及于民、取信于民。

  关键词:党史学习教育,党史学习,学习党史

  2021建党百年党史学习教育活动思想汇报

  党员干部 以史为宝 当好“三大员”

  习近平总书记强调,我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党员干部要认真回顾走过的路,继续走好前行的路,以积极的态度、饱满的热情、超前的思维、精心的准备,当好求学员、研究员、宣讲员“三大员”,学好、研深、讲清党史,让党的宝贵经验和精神财富成为干事创业、接续奋斗的动力和源泉。

  当好“求学员”,真学、实学、常学。历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂、清醒剂。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。党员干部要做到认真学习、全面把握,常学常新,从党史中汲取营养,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

  当好“研究员”,研准、研实、研深。总书记强调,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。党员干部要立准党史姓党这个出发点,牢固树立党的意识,坚持党性原则和科学精神的统一,把握好研究党史的正确方向,充满激情、积极主动地研究党史;

  要用科学严谨的治学态度对待党史,追寻历史的足迹研究客观规律,实事求是、科学评价历史事件和人物;

  胸怀“国之大者”,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

  当好“宣讲员”,讲清、讲细、讲全。百年来,在党的正确领导下我们取得了举世瞩目的历史成绩,书写了永垂不朽的篇章。伟大成就振奋人心,伟大征程催人奋进,走进新时代,踏上新征程,党员干部要以群众的喜闻乐见为标准,在方向上,树旗帜、有态度;

  在内容上,讲清楚、有厚度;

  在方法上,多角度、有温度,多措并举讲好波澜壮阔的历史故事、笃定前行的人物故事、催人奋进的精神故事,让党史宣传在群众中落地生根、开花结果,实现“党史教育润人心,飞入寻常百姓家”,赢得人民信任,得到人民支持,让党员群众真正地知史爱党、知史爱国,共同走好新时代的长征路。

  关键词:党史学习教育,党史学习,学习党史

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